Políticas de buen trato mediante cuidados a niveles interpersonales, de género y a favor del medio ambiente en territorios insulares

26th APDR Congress University of Aveiro (Portugal) - 4-5 julio 2019 En el marco del congreso internacional indicado, y dentro de la sesión correspondiente a Educación y Salud, el Centro Cultural Poveda estuvo presente presentando el trabajo GOOD TREATMENT THROUGH CARE AT INTERPERSONAL LEVEL, GENDER AND POLICIES IN FAVOUR OF THE ENVIRONMENT IN ISLAND TERRITORIES (Políticas de buen trato mediante los cuidados a niveles interpersonales, de género y a favor del medio ambiente en territorios insulares), cuyas autoras son Ana Jesús Hernández, Rita Ma Ceballos, Estrella del Mar Tena, Marcia Frías y Ma Jesús Gutiérrez. Dicho trabajo ha sido publicado en la referencia que ponemos al final, pero ofrecemos en nuestra página un resumen en español del mismo, facilitado por Ana Jesús, que fue además la persona que nos representó en dicho Congreso. Resumen Las islas son escenarios idóneos para promover el desarrollo regional y local. Por eso nos propusimos encaminarnos a trabajar con las comunidades locales, desde tres coordenadas: las relaciones interpersonales y de las personas con el medio ambiente a escala de territorio, así como la perspectiva de género. Presentamos las diferentes acciones desarrolladas en el espacio de la última década (2008-2018), desde el diseño de proyectos hasta sus concreciones, llevados a cabo esencialmente en el territorio insular dominicano y, con menor actividad en territorio neozelandés, si bien las mismas autoras trabajan conjuntamente la temática que ahora abordamos en las perspectivas de este congreso. Y ello, desde el apoyo de proyectos investigativos financiados por distintas entidades, desarrollados en instituciones públicas y privadas (universidades y escuelas), y con especial contribución de la ONG Centro Cultural Poveda en el país dominicano. Nuestro marco referencial en el quehacer científico desarrollado se sitúa en los siguientes campos: ecosistemas insulares y comunidades aborígenes y/o empobrecidas; perspectiva ecológica y experiencial de la salud; pedagogías que refuerzan la resiliencia y el empeño constructivo; la sistematización como metodología de investigación cualitativa. Se muestra una sistematización de los seis proyectos llevados a cabo así como sus correspondientes metodologías, tanto para aquellos de investigación participativa como de acción educativa. Los resultados y sus correspondientes discusiones se sintetizan para cada uno de ellos: “Investigación Ecosocial en la Reserva de la Biosfera Dominicana con comunidades locales”; “Utilización de residuos para cultivos autóctonos en línea de restauración de espacios degradados, con comunidades indígenas de Nueva Zelanda-maorís”; ”Masculinidades y Feminidades para una cultura de paz; “Hagamos un trato por el buen trato”; “Seamos Redes como promotores de buen trato; “Ética del Cuidado”. Muchas han sido las personas participantes. Valga como ejemplo el trabajo desarrollado con un total de 1.691 centros educativos dominicanos, con 217.520 estudiantes en centros públicos y 131.618 en privados. O también, los 500 jóvenes universitarios que han participado en el proyecto de género. Una visión conjunta de todos los proyectos permite exponer los instrumentos utilizados y que han estado vinculados tanto a (i) los recursos naturales (suelos y cultivos mayoritarios) y aprovechamiento de residuos para la restauración de espacios degradados; (ii) la formación de formadores en el cuidado de niñas y niños, y en el cuidado del medio ambiente; (iii) a encaminarnos a hombres y mujeres humanizados para una cultura de paz. Esas perspectivas son fundamentales para ser integradas en programas y políticas de desarrollo en regiones insulares, a fin de contener emigraciones no deseadas, a la vez que cuidar de territorios frágiles. Concluimos diciendo que la importancia de la perspectiva ecológica, social y experiencial de las autoras de este trabajo, mujeres investigadoras y docentes, aportan sensibilidad a cuestiones relevantes en políticas de desarrollo local. Así mismo, se reconoce la importancia de pedagogías que refuerzan la resiliencia y el empeño constructivo, pues estamos convencidas de que construir resiliencia no es un lujo, es un imperativo del siglo XXI y es fundamental para una ética de los cuidados. Además, se hace necesario el trabajar por la igualdad de hombres y mujeres en orden al desarrollo de los pueblos con perfil humanitario y no sólo económico.

Referencia de la Publicación: Hernández, A.J.; Ceballos, R.Ma; Tena, E.M.; Frías, M. and Gutiérrez-Ginés, Ma J. 2019. Policies for the good treatment between people, between the two genders, and with the environment in island territories. In Evidence-based territorial policymaking: formulation, implementation and evaluation of policy. 26th APDR Congress, July 2019, Ed University of Aveiro, Portugal: 749-758. ISBN: 978-989-8780-07-2 Download using the link:

http://apdr.pt/data/documents/ATAS_APDRcongress2019.pdf